Este proyecto nace de varios/as alumnos/as y compañeros/as del IES Antonio Gala que, interesados/as por la actualidad, debatían habitualmente en clase sobre la actualidad política y sobre el movimiento de indignación.
Consistirá
En unas sesiones, varias a la semana, de duración indeterminada, a lo largo del curso. En un principio, estas se desarrollaran en una de las clases del instituto.
Estarán formadas por jóvenes de cualquier edad, y guiadas por generalmente profesores/as de nuestro instituto. Estas tendrán por motivos, objetivos y medios los siguientes.
Motivos
Falta de interés por la política de la mayoría de la juventud española y palmeña.
Objetivos
· Fomento de dicho interés.
· Mejora de los conocimientos.
· Fomento de la democracia y el debate respetuoso.
· Mejora de la capacidad autocrítica y análisis realista y escéptico de la economía, las políticas sociales, los derechos, etc.
· Promover la educación en valores.
Medios e ideas
A priori, hemos pensado diferentes posibilidades para adquirir conocimientos en el tema y para llevar a cabo dichos objetivos. Estas son los siguientes:
· Explicación por parte del profesorado voluntario en diferentes temas o materias:
- CONOCIMIENTOS BASICOS: Funcionamiento de los diferentes sistemas, económicos y sociales.
- TEMAS DE ACTUALIDAD: Análisis profundo por parte del profesorado y debate de las diferentes noticias de los cambios que se producen en el día a día y las diferentes alternativas.
- CON. HISTORICOS: Análisis y estudio de las diferentes épocas, teorías, movimientos, etc.
- CON. ETICOS: Educación en valores e ideologías de manera objetiva y pluralista.
- Todos aquellos temas e ideas de interés grupal que surjan a lo largo de las sesiones, como podrían ser entrevistas e invitaciones a personas que tengan que ver con la política, pertenecientes a alguna institución, o personas interesados en hacernos conocedores de temas en los cuales se vean implicados (como universitarios, trabajadores públicos, agricultores, etc.)
- Visión y debate de diferentes videos, propuestos por los/las diferentes integrantes del grupo y profesores/as.
- Lectura y debate de artículos de opinión.
- Análisis de los medios de comunicación.
- Todas aquellas propuestas de los presentes. Como pueden ser: elaborar talleres, organizar propuestas y elaboración de medidas alternativas, etc.
Todo esto, se aclarará en una reunión inicial, a la cual puede asistir cualquier persona sin compromiso, por lo que, pueden apuntarse si no están seguros, y después arrepentirse.
PROFESORES/AS
En definitiva, ¿qué deben hacer los/las profesores/as?
El profesorado deberán guiarnos en las sesiones. Estas, se dividirán por temas generales y temas específicos. Cada profesor/a deberá elegir un tema o temas que desee, siendo posible cualquier otro tema.
Veamos las posibilidades:
Generales | Economía Ética Historia Otros |
Específicos | Ecología Medios de comunicación Xenofobia Homofobia Ley electoral Democracia Primavera Árabe Otros |
Aclaraciones:
- Primero, aclarar que este proyecto es totalmente apolítico, procurándose la pluralidad y la diversidad de fuentes y opiniones.
- Como ya hemos dicho, es voluntario y no requiere compromiso.
- Los profesores también podrán participar en los debates incluso, si les interesa, pertenecer al grupo de interesados o asistir a alguna sesión.
- Por último, animar a todos los profesores, ya que seguro que es una gran apuesta por la educación y por el aprendizaje más allá de las clases diarias.
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